miércoles, 11 de marzo de 2015

TP Autobiografía

Objetivo: Conocernos como grupo para poder entender y repensar qué es lo mejor para este grupo, qué necesita, y cómo encarar mejor las clases.
Tipo: Individual, escrito y oral.
Fecha de entrega y exposición: Miércoles 11/3
Consigna:
-Deberán escribir al menos 1 hoja (dos carillas) en las que se presenten y cuenten sobre su propia vida. Deberá haber al menos 4 partes: Introducción, Pasado, Presente y Futuro; e incluir aparte los datos solicitados en el pizarrón.

-Tendrán 1 minuto y medio para presentarse, no puede ser ni más ni menos. El tiempo y la consigna para esto es libre, y pueden usar lo que hayan escrito para la consigna anterior.

Introducción: Nombre, dónde y cuándo nacieron, cómo es su familia y con quién viven; qué hacen sus papás; cómo es su casa y su barrio; y cómo se consideran ustedes que son.
Pasado: Cosas que hacían cuando eran chicos; que les gustaba; alguna anécdota, historia, recuerdo; un momento feliz, un momento divertido, un momento triste; ¿repetiste alguna vez?, etc.
Presente: Cómo es un día en tu vida, qué te gusta hacer en tu tiempo libre, ¿trabajas?, qué música escuchas, qué miras en la televisión, qué deporte haces, quiénes son tus amigos,  qué cosas no te gustan, a quién admiras, en qué sos bueno, que cosas te cuestan más, sos hincha de qué equipo; qué cosas te dan miedo, qué te pone contento, etc.
Futuro: ¿Qué esperas de este año?¿Qué te propones?¿Que querés ser en un par de años?¿Cómo te ves dentro de 15 años?
Vengo a la escuela porque…
Lo que más me gusta es …… y lo que menos ….

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